terça-feira, 19 de junho de 2012

TRABALHO SOBRE LIDERANÇA E JANELA JOHARI








1.  INTRODUÇÃO  

Este trabalho visa apresentar o comportamento de um líder dentro de organizações, equipes, empresas, universidades e onde haja um grupo a ser comandado.
Hoje em dia, temos diversos tipos de liderança, a formal, a informal, liderança burocrática, democrática, liberal e a Liderança Colaborativa que é a que pesquisei para o alvo do tema.
Ser um líder é entender a alma ou estado de espírito de cada liderado procurando contribuir para o bem comum.



2.  OBJETIVO

O objetivo desse trabalho é de compor nota para média de nota para a conclusão do semestre.
Além disso, informar sobre o comando de uma equipe, que apesar de uma pessoa ser líder, literalmente ela não é capaz de ser uma, o objetivo foi de informar qual a melhor forma correta de liderar uma equipe.

2.1.  Geral
O objetivo é de pesquisas entre lideres que se destacam no mercado e os que não se destacam no mercado, não somente no mercado mais em qualquer situação.

2.2. Específico
O objetivo específico é aprender como se comportar estando diante de uma equipe e o que fazer para motivá-los a estar sempre feliz com seu trabalho.


3. MÉTODO DE PESQUISA

3.1. Internet

Para este trabalho, foi usado o método de pesquisa dedutivo parcial da internet.



4.  LIDERANÇA

Quando falamos em liderança lembramos de vários lideres que se destacaram ao longo do tempo. Ainda sim a liderança tem se mostrado totalmente diferente do que um cargo de diretor e gerente.
Liderança não é o mesmo que cargos Hierárquicos  de pessoas que só mandam e dão ordem, o líder tem naturalmente a liderança dentro de si, não precisando de cursos ou aperfeiçoamentos para liderar uma equipe.
Nelson Rolihlahla Mandela, é considerado um dos maiores lideres da história da África do Sul entre 1994 e 1999, e também o maior líder político da história moderna.
Recusado por trocar sua liberdade condicional, recusou incentivar a luta armada, Mandela ficou preso entre 1985 a 1990 quando a campanha do ANC conseguiu sua liberdade, desde então foi tirado o ANC da ilegalidade.
A sua forma de atuar foi tão sincera que ganhou diversos títulos importantes, dentre eles a Ordem de St. John, da rainha Isabel II, e a Medalha presidencial da Liberdade de George W. Bush.

Martin Luther King Jr, também deixou o seu nome como um dos grandes lideres dos direitos civis dos negros.
Ele participou da (CLCS) onde deveria organizar o ativismo em torno da questão dos direitos civis dos negros.
Martin manteve-se também a frente do CLSC até a sua morte e foi criticado pelo (CNVCE).
Lutava pela paz e pelos direitos de outros, porque já dentro dele havia uma liderança nata, pois sofreu pelo povo, se dedicou pelo povo e todo lider da a sua vida pela equipe, se colocassemos nos dias de hoje, dentro de uma organização o gerente ou chefe iria mandar outras pessoas fazer e somente observar.
Mas Martin nasceu para liderar, e desde sua caminhada comandou uma imensidão de pessoas a favor dos seus próprios interesses, porém ele mais do que direcionar pessoas a isso ele mesmo corria atrás e ajudava o povo com seus discursos.



5.  CONDUZIR E LIDERAR

Liderança é o modo de (PCGP) trazendo resultados através do seu comportamento e modelo de liderança.
Ele conduz e lidera ao ponto de motivar a sua equipe,  trazendo influências de forma ética e positiva, assim a sua equipe se sente sempre motivada, pois o líder traz boas energias, boas idéias, e o mais importante, ele trabalha constantemente junto com a equipe.
Por isso ele se diferencia do chefe, pois o mesmo dá ordens e espera o resultado vim por ele ou junto com a equipe, o líder não espera resultados, ele mesmo vai atrás dos resultados juntamente com sua equipe.
E como todos os estudos teóricos, a liderança tem suas teorias baseada em três partes segundo pesquisas...

5.1.  Autocrática
Nessa teoria o líder é focado em chão de fábrica assim como na teoria clássica de Frederick Taylor, ou seja, é uma liderança vertical partindo superiormente, pois é autoritária e não gosta de ser contrariado.
Por ser o cargo superior ele exige resultados da sua equipe sem mesmo se preocupar com a qualidade de vida dos mesmos. Sendo assim quando não tem resultados sem se preocupar ele demite todos os que não conseguiram resultados positivos.

5.2. Democrática
Também conhecida como participativa e consultiva, é voltada para a equipe do líder.
Equipe do líder, pois o grupo sempre se reúne e coloca as idéias e cria meios para desenvolvimento, e algumas vezes pedem orientação ao líder, mas as tomadas de decisões e como serão elaboradas é colocada pelo grupo. Há uma grande participação do líder no grupo, mas ele procura ser um membro igual no grupo e muitas vezes mantêm-se neutro.
O grupo tem as reações e é sempre deles que surgem providências.

5.3.  Liberal
Liberal ou Laissez faire, segundo a pesquisa, é a expressão da língua francesa que significa deixai fazer, deixai ir, deixai passar, nesse tipo as pessoas são mais ativas e o líder deixa a vontade para fazer o que quiserem com sua observação, possivelmente uma equipe madura e de certa forma motivada por fazerem os seus desejos, não precisando de supervisão constante trabalham a gosto, porém para o líder pode ser uma liderança negligente pois podem surgir erros inaceitáveis.
Onde pode enfraquecer pelo fato de o próprio líder deixar passar falhas e erros sem corrigir-los.

5.3.1.  Visão
A história mais conhecida de o líder já nasce feito, e não se fazem líder, é mais do que clara, na minha opinião.
Porém, pesquisador tem uma teoria, para dizer que um líder pode não nascer, mas também pode se tornar um.

5.3.2.  Comportamento Teórico
Pesquisadores investiram na teoria de traços e comportamento humano para caracterizar um líder.
Após estudos aprofundados no assunto, dentro de universidades e laboratórios acerca dos traços e perfil de um líder, não ficou comprovado cientificamente que, lideres podem ser formados.
A liderança eficaz não apresenta trações ou características que o fazem ser um líder.
Nisso enfatizaram o comportamento e modo de expressão que diferencia um líder nato de um em formação.
Nessa teoria, os pesquisadores defendem que, os comportamentos podem ser aprendidos, então pode ser correto que treinando o comportamento e não os traços uma pessoa poderá ser um líder eficaz.
Em determinada situação poderia ser real essa mudança, porém em outras não, mas foram os estudos baseados em comparações de traços e características que não tiveram ótimos resultados.
Porém fica comprovado que os pesquisadores não tiveram êxito em dizer que o líder pode ser formado, isso porque a muitas informações para esse assunto não se restringindo a isso, ficaram vagos, também muitos pontos para explorar e procurar uma formação de líder nato.


 6.  JANELA DE JOHARI

A janela Johari é uma ferramenta usada para auxiliar no entendimento da comunicação interpessoal.
A palavra Johari, tem origem na composição dos prenomes dos seus criadores: Jo(seph) e Hari(Harrington)
Através de uma pesquisa, observei alguns aspectos dentro dessa janela, as quais mencionarei a seguir.
Definido pelos seguintes termos, vem a elaboração que é definida pela Johari em quatro pontos...

6.1.  Área livre, ou eu aberto
É aquela que é conhecida e percebida, tanto por você, como pelas outras pessoas.
È o famoso Feedback, você está apto a mnudanças e comportamento grupal e consegue resolver os problemas antes de se formar um conflito e causar a informalidade

14.2. Área cega, ou eu cego      
É aquela que é conhecida e percebida, somente por você
Nessa situação é o que chamamos de uma pessoa com o ego elevado, ele pode, ele faz, ele resolve, aconteceu por causa dele, esse é o pior tipo de lider que pode existir


6.3. Área secreta, ou eu secreto
É aquela que é percebida, apenas pelos outros, você não vê e nem percebe.
É o mais próximo do lider nato, pois ele não busca status e nem faz para ter elogios, faz porque gosta e tem determinação, a busca para alcançar os objetivos é inevitavel, mas ele sabe se comportar em situações dificeis e sabe se preparar para combate-lás.

6.4. Área inconsciente, ou eu desconhecido
É aquela que nem você, nem os outros percebem ou conhecem.
Seria um problema? ou solução? apesar de parecer o mais baixo, pode ser visto em outro aspecto, pois imagina um lider que ninguém ninguém vê? Pois é, porém você pode ser um lider que ninguém conhece, entretanto nem você; a pessoa lider não sabe que é um lider pois é um talento que se desenvolve para fora, não tem como você saber se você próprio é um lider nato ou não, somente quando as pessoas te conhecerem, poderão a partir dai, tirar suas conclusões, então o lider pode estar escondido e ninguém vê, pois ainda não se manifestou, entretanto quando se manifesta, nasce a liderança dentro dele.

6.4.1  Eu aberto, ou eu atento
Pois bem, como disse que tinha pesquisado e criado uma pesquisa, embora não seja concreta, comprovada e comprovavel citarei alguns pontos que imagino ter um lider.
Participei de um grupo em que o lider era inapto, quase igual o lider da etapa democrática em que quase não era visto, nesse grupo tinhamos um projeto em que ele mesmo se qualificou como lider para ditar as regras.
Com o passar do tempo foi incurtando o prazo de entrega do livro, e havia um membro do grupo que vendo está situação comecei a ditar as regras e organizar os trabalhos e até começou a questionar o lider e o lider se submeteu a ele, depois de algum tempo observaram que ele era um lider nato, pois não precisou se nomear lider para poder distribuir as tarefas, e o grupo ficou mais motivado e conseguiram concluir o trabalho, inclusive ele foi o que mais trabalhou sem se preocupar com quem iria dar titulos a ele ou não.
O papel principal de um lider é motivar, saber ouvir, saber falar, saber agir, distribuir, organizar, planejar e o lider nato faz isso sem nenhuma dificuldade.
É uma teoria pequeno e simples mais foi o que pesquisei e achei interessante pois os pesquisadores queria criar lideres apartir desse principio, por isso discordo deles.
O lider deve ser sempre positivo, no que se diferencia do formado, é a positividade, ele nunca entende que algo possa dar errado e sim sempre certo.

6.4.2.  Positividade
Ela  faz parte do dia-a-dia de um lider, pois ele é sempre positivista no que vai fazer, esse é o modelo de personalidade que acaba atraindo os liderados, e faz com que todos interajam de maneira eficiênte e solidária.

6.4.3.  Racionalidade
É uma operação mental, capacidade de resolver problemas em espaços curtos, somente esses conseguem lembrar de um algo colocado no momento como se foi falado.
Portanto para ser um lider, tem que ter mais do que vontade, tem que ter a liderança e amor ao próximo, pois sem o amor você não consegue liderar pessoas.
O grande segredo da liderança é, não existir segredo e sim competências nata e amor ao que faz e as pessoas que estão ao seu redor.


 7. CONCLUSÃO

Não importa se você tem um cargo importante no meio de vários que nem são reconhecidos, pois o amanhã lhe dirá os frutos que foram plantados por você.
Seja diretor, gerente, coordenador, todos tem um papel importante diante da sociedade, e basta cada pessoa olhar para dentro si para enxergar em outras pessoas os sentimentos e desejos.
Concluísse que o líder deve ser mais do que um comandante e sim um colaborador. Pois o colaborador não busca pódio e sim resultados, e o líder nato ou líder que busca uma colocação dentro de uma equipe, deve observar o ambiente ao seu redor  e as pessoas para poder tratá-las com respeito e dedicação.
Bom líder (resultados positivos) mau líder (resultados negativos e influência de grupo informal), então o líder serve para organizar e não para mandar e dar ordens, lembrando uma ditadura imprudente, como por exemplo, a de Saddan Hussein.
Uma liderança autoritária segundo o texto 13.1., no que resultou a sua morte, esse é um exemplo clássico de uma liderança autoritária.




 REFERÊNCIAS CONSULTADAS

_____Liderança. Disponível em:

_____Martin Luther King Jr.  Disponível em:

_____Conduzir e Liderar. Disponível em:
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Lideran%C3%A7a> Acesso em 27  maio. 2011

_____Visão e comportamento teórico. Disponível em:

_____Janela de liderança. Disponível em:

_____Positividade. Disponível em:


_____Racionalidade. Disponível em:

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